| 1 |
Dvīņu (7-10 gadi) individualitātes audzināšana / pašaudzināšana ģimenē
|
-nav-
|
Promocijas darbs |
Anita Dumbrauska
|
2019 |
| 2 |
Dzīvā valoda. Autentiski mutvārdu teksti
|
-nav-
|
Citas publikācijas |
Ilze Auziņa,
Linda Lauze
|
2019 |
| 3 |
E-material Creating and Formatting Application
|
Dabaszinātņu un inovatīvo tehnoloģiju institūts (DITI) |
Zinātniskais raksts |
Anita Jansone,
Kristīne Mackare,
Maksims Žigunovs
|
2019 |
| 4 |
E-studies and mastering of educational material for people with visual perception and visual - motor integration problems - topical issues and perspectives
|
Dabaszinātņu un inovatīvo tehnoloģiju institūts (DITI) |
Zinātniskais raksts |
Anita Jansone,
Jeļena Turlisova
|
2019 |
| 5 |
Education in state language: problems and necessary solutions in pre-school education institutions
|
Kurzemes Humanitārais institūts (KHI) |
Zinātniskais raksts |
Dace Markus,
Kārlis Markus,
Tija Zīriņa
|
2019 |
| 6 |
EDUCATIONAL INSTITUTION PREPAREDNESS IN DEALING WITH MOBBING SITUATIONS BETWEEN PUPILS
|
-nav-
|
Zinātniskais raksts |
Sarmīte Jēgere
|
2019 |
| 7 |
Emphasis of the Teamwork in Manufacturing Start-Up Enterprises
|
Vadībzinātņu institūts (VZI) |
Zinātniskais raksts |
Diāna Līduma,
Inese Lūsēna-Ezera
|
2019 |
| 8 |
Entropy change in materials under compression and expansion
|
Dabaszinātņu un inovatīvo tehnoloģiju institūts (DITI) |
Zinātniskais raksts |
Igors Stepanovs
|
2019 |
| 9 |
Ērika Kūļa reģionālās kultūrpētniecības projekti
|
Kurzemes Humanitārais institūts (KHI) |
Citas publikācijas |
Anda Kuduma
|
2019 |
| 10 |
European bioeconomy policy and new opportunities for bio-based business development
|
Vadībzinātņu institūts (VZI) |
Zinātniskais raksts |
Veronika Bikse,
Inese Lūsēna-Ezera,
Baiba Rivža,
Tatjana Volkova
|
2019 |
| 11 |
Evaluation of Influence of Terrain Profile on the Physical Characteristics of Air Flow
|
Dabaszinātņu un inovatīvo tehnoloģiju institūts (DITI) |
Zinātniskais raksts |
Šarifs Guseinovs
|
2019 |
| 12 |
Evaluation of Smart Specialisation Influence Indicators in the Riga Planning Region
|
-nav-
|
Zinātniskais raksts |
Ligita Azena,
Baiba Rivža,
Daina Vasilļevska
|
2019 |
| 13 |
Friča Bārdas romantisma koncepts
|
-nav-
|
Zinātniskais raksts |
Juris Kastiņš
|
2019 |
| 14 |
Galvenās mācību tēmas un to noteikšanas principi darba vietās Latvijā.
|
Izglītības zinātņu institūts (IZI) |
Zinātniskais raksts |
Inga Zeide
|
2019 |
| 15 |
General Didactics in Teacher Training.
|
Izglītības zinātņu institūts (IZI) |
Zinātniskais raksts |
Ilma Neimane
|
2019 |
| 16 |
Identification of Business Model Complementarity and the Factors that Determine it in the Klaipeda City Incoming Tourism
|
-nav-
|
Zinātniskais raksts |
REMIGIJUS KINDERIS
|
2019 |
| 17 |
Ieskats mākslas valodas izpratnes atsevišķos jautājumos
|
Izglītības zinātņu institūts (IZI) |
Zinātniskais raksts |
Inta Klāsone
|
2019 |
| 18 |
Impact of digital innovation on development of agriculture in Latvia
|
Vadībzinātņu institūts (VZI) |
Zinātniskais raksts |
Baiba Rivža,
Pēteris Rivža,
Daina Vasilevska
|
2019 |
| 19 |
Implementation of the EU youth guarantee programmes in Latvia as important determinants of youth employability
|
Vadībzinātņu institūts (VZI) |
Zinātniskais raksts |
Veronika Bikse,
L. Grineviča,
Baiba Rivža
|
2019 |
| 20 |
Indikatoru atlases principa izmantošana klimata pārmaiņu bioindikācijā
|
Dabaszinātņu un inovatīvo tehnoloģiju institūts (DITI) |
Zinātniskais raksts |
Viesturs Kalniņš,
Māra Zeltiņa
|
2019 |
| 21 |
Industrial symbiosis efficiency parameters in context of Regional sustainable developmen
|
Dabaszinātņu un inovatīvo tehnoloģiju institūts (DITI) |
Zinātniskais raksts |
Lilita Ābele,
Olga Anne,
Tatjana Paulauskiene,
Rasa Viederyte
|
2019 |
| 22 |
Insulation material “fibrol”
|
Dabaszinātņu un inovatīvo tehnoloģiju institūts (DITI) |
Zinātniskais raksts |
Armands Grickus
|
2019 |
| 23 |
Interaction between digitization and small business in rural territories of Baltic states.
|
Vadībzinātņu institūts (VZI) |
Zinātniskais raksts |
Baiba Rivža,
Daina Vasilevska
|
2019 |
| 24 |
Interconnections Between Teachers’ Attitude and Inclusive Education
|
Izglītības zinātņu institūts (IZI) |
Zinātniskais raksts |
Dina Bethere,
Linda Pavītola,
Svetlana Ušča
|
2019 |
| 25 |
Interdisciplinarity as an important component of education in the field of bioeconomics.
|
Vadībzinātņu institūts (VZI) |
Zinātniskais raksts |
Baiba Rivža,
Daina Vasilevska
|
2019 |
