Nosaukums oriģinālvalodā
Teachers' Attitude and its Role in the Implementation of Sustainable Inclusive Education
Publikācijas valoda
Angļu
Zinātniskais izdevums vai monogrāfijas izdevējs
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education. 12(6), 1273-1281 pp.
Publikācijas veids
Zinātniskais raksts
Zinātniskās institūcijas
Liepājas Universitāte, Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija
Zinātniskais institūts
Izglītības zinātņu institūts (IZI)
Zinātnes nozares
Izglītības zinātnes
Autori
DOI, ISBN, ISSN
DOI https://doi.org/10.17762/turcomat.v12i6.2467