Nosaukums oriģinālvalodā
The promotion of self-directed learning in Pre-school: Reflection on teachers' professional practice
Publikācijas valoda
Angļu
Zinātniskais izdevums vai monogrāfijas izdevējs
Cypriot Journal of Educational Sciences. 16 (5), 2336-2352 pp.
Publikācijas veids
Zinātniskais raksts
Zinātniskās institūcijas
Liepājas Universitāte
Zinātniskais institūts
Izglītības zinātņu institūts (IZI)
Zinātnes nozares
Izglītības zinātnes
Autori
DOI, ISBN, ISSN
DOI https://doi.org/10.18844/cjes.v16i5.6351