Izglītības zinātnes

• dažādība un iekļaušanās izglītībā
• mācīšana un mācīšanās lietpratībai
• cilvēka uzvedība un izglītība
• izglītības vadība

Modulis: pedagoģija (papildu tiem reflektantiem ar un bez pedagoģiskās augstākās izglītības, kuriem ir bakalaura grāds vai otrā līmeņa profesionālā augstākā izglītība ar apgūtu programmu vismaz 120 KP apjomā)

Obligātā daļa: Izglītības vēsture un filozofija 21. gadsimta perspektīvā; Pētniecība I/ II; Izglītības kvalitāte; ​Akadēmiskā prakse izglītības zinātnēs;  Maģistra darba izstrāde

Specializācijas virzienu kursi
Izglītības vadība: Vadība un līderība izglītībā; Izglītības darba organizēšana un cilvēkresursi izglītībā
Cilvēka uzvedība un izglītība: Cilvēka uzvedības psiholoģiskie aspekti;  Cilvēka uzvedība izglītībā- izvērtēšana un pedagoģiskie risinājumi; Pedagoģiskā konsultēšana un supervīzija 
Mācīšanās un mācīšana lietpratībai: Mācīšana un mācīšanās digitālajā laikmetā; Skolotāja profesionālā identitāte un pedagoģiskā meistarība; Izglītība ilgtspējīgai attīstībai
Dažādība un iekļaušanās izglītībā: Iekļaujošās un speciālās pedagoģijas risinājumi dažādībai; Inovatīvā pedagoģija dažādībā un digitālā iekļaušanās; Dažādības līderība
Izvēles daļa: Personības socializācija; Garīgums izglītībā; Izglītības ilgtspēja; Valsts, civilā un vides aizsardzība

Papildu kursi modulim Pedagoģija: Ievads izglītības zinātņu studijās; Psiholoģija izglītībai; Mācīšana un mācīšanās transformatīvā pedagoģiskā telpā; Mācīšanas un mācīšanās tehnoloģijas;  Komunikācija un pedagoģiskā sadarbība; Mūsdienu pedagoģija un tās nozaru sistēmas; Lietpratība pirmsskolas un skolas  pedagoģiskajā procesā; Lietpratība pieaugušo un augstskolas pedagoģijā; Pedagoģiskā vadība sociālās transformācijas procesos

Specializācijas virzienos “Dažādība un iekļaušanās izglītībā” un “Mācīšana un mācīšanās lietpratībai”

• pedagoģiskā izglītība: bakalaura grāds vai otrā līmeņa profesionālā augstākā izglītība ar apgūtu programmu vismaz 160 KP apjomā
• iestājpārbaudījums: rakstiskā daļa (eseja) un mutiskā daļa (pārrunas)

Specializācijas virzienos “Izglītības vadība” un “Cilvēku uzvedība un izglītība”

1. variants:

• pedagoģiskā izglītība: bakalaura grāds vai otrā līmeņa profesionālā augstākā izglītība ar apgūtu studiju programmu vismaz 160 KRP apjomā
• iestājpārbaudījums: rakstiskā daļa (eseja) un mutiskā daļa (pārrunas)

2. variants:

• cita augstākā izglītība - bakalaura grāds vai otrā līmeņa profesionālā augstākā izglītība ar apgūtu programmu vismaz 160 KRP apjomā
• iestājpārbaudījums: rakstiskā daļa (eseja) un mutiskā daļa - pārrunas, novērtējot reflektanta komunikācijas, līderības un svešvalodu prasmes un priekšzināšanas, un darba pieredzi/ neformālo pieredzi izglītības jomā

Modulī “Pedagoģija”

• ar un bez pedagoģiskās augstākās izglītības, kam ir bakalaura grāds vai otrā līmeņa profesionālā augstākā izglītība ar apgūtu programmu vismaz 120 KP apjomā
• iestājpārbaudījums: rakstiskā daļa (eseja) un mutiskā daļa - pārrunas, novērtējot reflektanta komunikācijas, līderības un svešvalodu prasmes un priekšzināšanas, un darba pieredzi/ neformālo pieredzi izglītības jomā

Iestājpārbaudījumi:

• Rakstiskā daļa. Eseja par aktualitātēm un problemātiku izglītībā izvēlētajā specializācijā (300-500 vārdi). Eseju pievieno, iesniedzot pieteikumu studijām.
• Mutiskā daļa. Pārrunas, kuru laikā tiek pārbaudīta reflektanta komunikācijas, līderības un svešvalodu prasme.

Kritēriji esejai:

• esejas saturs (konkrēts, pārliecinošs, radošs, saprotams) (1x400);
• viedoklis (skaidrs, konsekvents) (1x200);
• esejas izkārtojums (loģisks, saskaņots, piemērots mērķim, virzīts uz secinājumiem), stils un leksika (1x100).

Kritēriji pārrunām:

• prasme komunicēt, atbildot uz jautājumiem, lietot atbilstīgu terminoloģiju (1x100);
• prasme īsi pateikt galveno domu un atbildēt uz jautājumiem angļu valodā (1x100);
• prasme raksturot savas līderības prasmes, apzināti reflektējot par savu līdzšinējo pieredzi (1x100).

! Tiesības pretendēt uz ārpus konkursa reģistrāciju pilna laika studijās: attiecīgā  akadēmiskā gada LiepU noteiktu programmu absolventiem, kuriem bakalaura darba vai diplomdarba vērtējums nav zemāks par 9 (teicami) un vidējā svērtā atzīme iepriekšējās studijās nav zemāka par 9 (teicami), paredzot, ka šādi studenti tiek uzņemti ne vairāk kā 50% no visiem, kas tiek uzņemti par valsts budžeta līdzekļiem.

Personas maģistra studiju programmas konkursā piedalās uz iestājpārbaudījumos iegūto vērtējumu pamata.

Konkursa vērtējuma aprēķināšanas formula pilna laika studijām: rakstiskā daļa, t.i., eseja (1x 700) + mutiskā daļa, t.i., pārrunas (1x 300) = 1000.

Ja divām personām konkursā iegūtais vērtējums ir vienāds, tad izšķirošais vērtējums ir bakalaura diploma pielikuma vidējā atzīme.  

Turpināt studijas LiepU doktora studiju programmā Izglītības zinātnes vai citā augstskolā Latvijā vai ārzemēs.