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Cultural Studies: French I

Field	Work language	Acad. cycle	ECTS credits	Semester	Course code
Languages	FR	Bachelor	3	Spring	MākZ3A01

Subject Aim

Deepen the knowledge about  the country ,the  language of which students are taught, French and Francophone countries’ history, geography, economic and political systems, culture and society

Subject Content

I daļa
1. Repères géographiques (le relief, le climat, les paysages, la population, les régions, Paris, francophonie, les pays francophones).
2. Repères historiques (dates et faits, personnages, la Révolution française, Mai 1968, l’empire colonial, la V République).
3. Repères politiques (l’organisation des pouvoirs, les partis politiques, l’organisation administrative, le droit et la justice, l’armée et la police, la construction européenne, la francophonie).
4. Repères économiques (l’image économique, la deuxième puissance agricole mondiale, l’industrie agroalimentaire et le monde rural, les transports, l’énergie, la communication, l’industrie du luxe, la gastronomie, le tourisme).
5. Repères sociaux (portraits de famille, l’état et la famille, l’école pour tous, l’organisation des études, la vie professionnelle, l’organisation du travail, les nouvelles formes de travail).
6. Repères culturels (la Renaissance, le classicisme, le romantisme, le surréalisme, l’existentialisme, le nouveau roman, la musique, la chanson, le cinéma, les médias, les sports, les loisirs, les vacances, les activités artistiques).
7. Repères quotidiens (le calendrier, une journée ordinaire, l’espace de la maison, habitudes, tendances, conflits, l’argent, lieux de consommation, chez le médecin, les religions, les sectes, peurs et superstitions).

Expected Results

Knowledge of French and Francophone countries, history, geography, economics, politics.

Requirements to gain ECTS

Attendance of all practical classes and task completion.

The planned in the programme independent tasks and tests:
- Independent home reading;
- Active participation in discussions and seminars;
- Passed and presented  paper;
- Successfully passed test